关于邀请华东师范大学周文叶博士开展讲学活动的通知
来源:    点击:  发布日期:2016-03-29 07:53:03

关于邀请华东师范大学周文叶博士开展讲学活动的通知
      省教育厅出台《关于深化义务教育课程改革的指导意见》,提出加大对教师的课改专项培训力度,提高课程开发与开设能力。为了进一步推进学校课程改革,拓宽教师的视野,探索校本课程开发的途径和方法。2016年3月30日下午,我校邀请华东师范大学周文叶博士开设一堂课程讲座。
一、活动主题:源起水木石  借力新课改
二、活动时间:3月30日(周三)下午2:50-5:00。
三、活动地点:温州市建设小学大南校区阶梯教室
四、听课对象:温州市建设小学全体教师;
五、讲座内容:《校本课程的开发与实施》

六、专家简介:
      周文叶,博士研究生,华东师范大学课程与教学研究所副教授, 师从崔允漷教授。曾在华东师范大学网络教育学院,承担教研员研修,参与各种教师培训、国培项目。现在华东师范大学教育科学学院,课程与教学系教师,课程与教学研究所助理研究员。主要研究领域:课程评价、课程开发、课堂教学、教师教育。
      学术著作(含参著)有《中小学表现性评价的理论与技术》、《基于标准的课程纲要与教案》、《课堂评价》、《教师教育课程标准解读》、《学校本位教师专业发展》、《有效教学》等; 2010年,“课堂观察LICC模式的研究与推广”获教育部基础教育课程改革教学研究成果二等奖(团队主要成员);2014年,“基于课程标准的教学研究与实践”获基础教育上海市级特等奖(排名第二);2014年,“教研员课程领导力提升研修课程的开发与实践”获基础教育上海市级一等奖;2014年,“基于课程标准的教学研究与实践”获基础教育国家级二等奖(排名第二)。
       研究项目方面,主持教育部人文社会科学研究青年基金项目“基于学生核心素养的学校课程发展研究”;主持全国教育科学“十二五”规划教育部青年课题“中小学生表现性评价的理论与技术研究”;参与教育部人文社科重点研究基地重大项目“义务教育阶段促进学习的课堂评价研究”;参与教育部人文社科重点研究基地重大项目“义务教育阶段学校课程实施过程质量评估的理论与技术研究”;参与教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“以校为本的教师专业发展”;参与教育部师范司教师教育改革重大项目委托课题“教师教育课程标准研究”和“教师专业标准研究”; 参与教育部人文社会重点研究基地重大项目“基于课程标准的学生学业成就评价研究”等。
                                               温州市建设小学
                                    2016年3月29日
 

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