转发关于鹿城区2015年度教育科学研究课题申报的通知
来源:教科室    点击:  发布日期:2015-02-04 07:52:00

各中小学、幼儿园:

为了做好温州市2015年基础教育各类研究课题立项申报推荐工作以及鹿城区2015年度“教科规划课题”、“教学研究课题”和“教师小课题”的申报工作,现将有关事项通知如下:

一、申报类型与条件

(一)类型与条件

1.教科规划课题:指综合性较强的,对本校乃至区域的基础教育教学改革及发展具有一定现实意义和指导作用的课题。面向各级教育行政部门及中小学管理干部、教科研员、师训员、校长、一线教师等。(市推荐名额15项。)

2.教学研究课题:指围绕课程与教学改革,促进有效学习,推进课堂变革,提升教学质量的课题。面向各级教科研员、学校教学管理人员、一线教师等。(市推荐名额15项。)

3教师教育研究课题:主要围绕教师队伍建设,促进教师专业发展的理论与实践。面向各级教师培训机构及各中小学的管理干部和专(兼)职教师等。(市推荐名额5项。)

4.教育技术研究课题:主要指教育技术理论研究、综合性或具体教育、教学、管理、科研和服务领域进行教育技术与装备应用研究的课题。面向教育技术管理部门人员、学校实验室和图书馆(室)管理人员、计算机网络技术人员、教学仪器设备生产企业的技术和管理人员、实践基地(学校)教师、一线教师等。(市推荐名额6项。)

5.温州大学面向基础教育课题:由温州大学提供课题研究经费资助、温州大学与温州市教育科学规划领导小组办公室联合立项管理的课题。面向有一定研究基础的深化课题研究负责人。(市推荐名额5项。)

6.优秀科研成果推广与应用研究课题:以温州市获省二等奖及以上优秀科研成果,或成果已在区域内产生一定影响为推广课题,采取自愿选择与遴选成果相结合的办法,应用研究意向单位或个人提交《2015年温州市优秀科研成果推广与深化研究意向方案》(详见“温州教科研网”http://www.wzjky.net/view.asp?sid=14290)。(无限定名额,应用与深化研究意向单位或个人自愿选择推广项目并申报。)

7.教师小课题:指教师在具体教育教学实践中遇到疑难问题而开展短期研究的课题。面向一线青年教师。(不推荐市里,区教科规划办组织立项与管理。)

(二)说明:

1.下列人员原则上不准申报:近两年来无故终止各级各类研究课题的及在课题评审中有抄袭现象的负责人;近两年来在论文、案例评比中有抄袭现象的作者。同时,课题研究负责人一年度只能研究一项同级课题,如课题负责人已有1项区级及以上课题正在研究中且未能如期结题的,则不能继续申报鹿城区级课题。

2.研究期限:教师小课题研究期限为1年,其他课题研究期限为1-2年;结题评奖时间统一在每年9月份,原则上不允许延期。

3.市级课题推荐:在各单位有意向申报市级课题者,根据市里的要求(详见“温州教科研网”http://www.wzjky.net/view.asp?sid=14290申报相对应类别的课题,申报材料文字稿(一式3份)务必在3月10日上午11点前上交区教科规划办;区教科规划办将前组织专家评审,根据市里的要求与名额,择优推荐。

二、区级课题申报

1.截止时间:截止时间2015年3月28日上午11点前

2.材料要求:课题申报者要认真填写课题立项申报书(含研究方案,见附件1),注明课题名称、课题类别、研究方向、课题负责人及所在单位(全称)、联系电话(手机全号)等(注有“□”形请打“√”选择)。教师小课题课题组成员(含负责人)不超过3人,其他类型课题组成员(含负责人)不超过5人。

3.递交的材料:《课题申报书》、汇总表文本材料各1,以学校(幼儿园)为单位统一上报区教科规划办(地址:信河街三官殿巷129号二楼208办公室);汇总表电子稿(excel格式)以“xx学校”命名,发至zoujinketang@126.com

三、其他

12014年度区级评审中具有较高质量、需要深化研究的课题,将优先推荐申报市级课题。

2《课题研究过程管理手册》作为课题研究资料收集辅助工具,请各课题申报人在扎实开展课题研究过程中,对照表格内容及时收集资料;同时也作为管理者考察课题研究过程的主要依据。

3希望各单位认真做好课题申报组织工作。申报受理期间,如需了解、咨询有关情况,请与区教科规划办联系(电话:88283618、88283606)。

 

鹿城区科学规划领导小组办公室

鹿城区教师培训和科研中心

2015年1月21日

 

附件:1.鹿城区教科规划2015年度研究课题立项申报书

            2.鹿城区《课题研究过程管理手册》 

            3 附件下载

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